Подробности

Категория: Новости

Опубликовано: 14 Февраль 2019

В школе в рамках внутришкольного контроля на тему «Эффективность применения современных педагогических технологий учителями школы» 26 февраля для педагогов школы прошёл открытый урок-размышление по музыке в 6 классе.

Мною был проведён урок на тему: «Ночной пейзаж. Ноктюрн». В рамках урока  я использовала информационные технологии, которые способствуют усвоению учебного материала, активизации познавательной деятельности, реализации творческого потенциала учащихся и повышению интереса к музыке и к учебно-познавательной деятельности на уроке.
Кроме того успешно  продемонстрировала на уроке методы критического мышления, а также индивидуальную форму работы с детьми.

Подробности

Категория: Новости

Опубликовано: 26 Май 2015

25 мая 2015 года в Большом актовом зале Арзамасского филиала ННГУ в рамках торжественного мероприятия, посвященного празднованию Дня славянской письменности и культуры, были подведены итоги  зонального конкурса «Нижегородское Поволжье в исторической судьбе России». Обучающаяся нашей школы Назарова Е. (7кл.) под моим руководством  получила диплом 1 степени в номинации «Семейный альбом». Руководители проектов  были так же награждены Благодарственными письмами.

Подробности

Категория: Новости

Опубликовано: 25 Май 2015

23 мая в нашей школе прозвенел последний школьный  звонок для моих девятиклассников. Это мой уже четвёртый выпуск. В этот день их поздравляли и говорили напутственные слова учителя, родители и первоклассники, а сами ученики делились впечатлениями о проведенных годах в стенах родной школы.

Подробности

Категория: Новости

Опубликовано: 30 Январь 2015

29 января в нашей школе прошёл семинар для заместителей директоров по ВР на тему: «Организация ученического самоуправления в классном коллективе образовательной организации. В работе этого семинара я принимала участие как классный руководитель 9 класса. В своём выступлении я рассказала о том, как использую возможности ученического самоуправления в целях формирования социальной активности учащихся, поделилась формами и методами работы в данном направлении.